logotype

Процесс воспитания в спорте

Повышение эффективности педагогического процесса связывается в психологии и педагогике с идеей научного управления воспитанием. Проблеме управления процессом воспитания и созданию научно обоснованной теории управления формированием личности посвящен ряд научных работ и исследований.

Проблема управления воспитанием и обучением — это проблема научной организации труда (НОТ) в педагогике. Научная организация создания и осуществления программы педагогических воздействий, разрешения педагогических задач и их планирования — важнейшая задача современности в системе образования и просвещения. Эта задача относится и к проблеме подготовки спортивных кадров, воспитания молодежи средствами физической культуры и спорта. Большое значение придается и вопросам управления эмоциональными отношениями, состояниями и их проявлениями в условиях спортивной деятельности, вопросам управления формированием эмоциональных черт личности спортсмена.

Особая роль в управлении процессом воспитания и формирования у спортсменов сильных, ярких, имеющих положительное социальное значение эмоциональных отношений отводится организации и проведению массовых спортивных мероприятий, оказывающих воспитывающее воздействие на формирование моральных качеств и нравственных чувств участников и зрителей. Например, ошибки в управлении спортивной игрой (намеренные и не намеренные), оправдывая грубость, нарушение спортивной этики, искажают ход развития игры и совершенствования мастерства. Отсутствие четкого судейства приводит к тому, что общий класс игры снижается, а воспитывающее влияние на участников и зрителей-приобретает резко выраженный отрицательный характер.

Яндекс.Метрика